Le Bilan d'orientation jeunes

• Aider le jeune à définir son orientation professionnelle (motivations, centres d’intérêts, préférences scolaires, aptitudes diverses, personnalité…)
• Le préparer à l’exercice de présentation de son projet professionnel dans le cadre du « grand oral» du baccalauréat.

À partir de cela, il faut alors :

• Faire prendre conscience au jeune de ses ressources internes.
• Déduire des hypothèses réunissant un maximum de ces éléments,
• Concentrer l’attention du jeune sur des métiers où il a des chances de s’épanouir,
• Lui permettre d‘intégrer un objectif clair et défini qui l’aidera dans les différentes phases de choix d’études.